მეცხრე დღე

სათითაოდ გავიარეთ  ყველა  პუნქტი  ჩემს  საქაღალდეში, ჩავასწორე  დაბლოგზე ავტვირთე ჩემი საქაღალდის  ყველა  ნამუშევარი.

დიდი  მადლობა  ტრენერს,  გულწრფელი,  საკმაოდ  ბევრი  რამ  ვისწავლე!!!


პატივისცემით  ნატო.

მერვე დღე

ვიმუშავე  საქაღალდეში  დამხმარე,  შევქმენით  ხარაჩო ჯგუფისთვის.  ინდივიდუალურად  ჯგუფში  რა  ტიპისდავალებებს  მივცემთ,  გავაკეთეთ  შაბლონი  ძლიერ,  სუსტ,  საშუალო  მოსწავლეზე  და  როგორც  ფასილიტატორი  რას  შესთავაზებს  მოსწავლეს,  მაგალითად  საიტს...

მეშვიდე დღე

დღეს  შევქმენით  მოსწავლის  ნამუშევრის  რუბრიკა,  თანატოლთა  შეფასების  რუბრიკა                                                                                                                                                                       კარგად  გავიგე  და  დძლევადია  ჯგუფური  მუშაობის  შეფასების  რუბრიკა.  გმადლობთ.                                                                                    

მეხუთე დღე

ჩამოვყარეთ  ჯგუფების  მიხედვით  აქტივობები,  გავუზიარე  მეწყვილეს,  მივიღე  სასარგებლო  რჩევები.  ვიმუშავეთ  ბლოგზე,  შევქმენით  გვერდები,ჩავინიშნეთ  ჩვენთვის  საჭირო  საიტები.  ჩავსვით  სურათი  და  შევქმენით  ფონი.  კმაყოფილი  ვარ!!!

marinamaglakelidze.blogspot.com

ჩემი პროექტის თემა : "გარეოზე ზრუნვა"
ქალბატონო მარინა თქვენთან მაქვს შეკითხვა: თუ გიმუშავიათ მსგავს პროექტზე და რამიმე გამოცდილებას ხომ არ გამიზიარებდით?
პატივისცემით ნ.ავთანდილაშვილი

მეოთხე დღე

დღეს  გავიარე მოსწავლეების  წინარე  ცოდნის  დასადგენად  სხვადასხვა  მეთოდები,   მე  ავირჩიე  მეთოდი:  ვიცი,  მინდა  ვიცოდე,  ვისწავლე
  ჩავაყენე  ჩემი  თავი  მათ  როლში  და  შევავსე  ვიცის  და  მინდა  ვიცოდეს  გრაფები.
განვიხილეთ  პროექტის  პრეზენტაციის  შაბლონი
ჩემი  ძლიერი  მხარეა  წინარე  ცოდნისათვის  როგორ  უნდა  შევარჩიო  მეთოდი.
პროექტის  პრეზენტაციისთვის. გადავხედო  მასალებს.

მესამე დღე

გავიარე  გეგმის  შაბლონი,  ვიმუშავე  შინაარსზე,  სტანდარტზე,  ინდიკატორებზე,  21-ე  საუკუნის  უნარ-  ჩვევებზე.   ჩემი  ძლიერი  მხარეა  რომ ადვილად შევითვისე ახალი მასალა.ბლუმის ტაქსონომიის მაღალ სტანდარტზე გასასვლელად უნდა შევცვალო ინდიკატორები.